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旧日朋友岂能相忘
友谊地久天长……..】
这次孩子们没有乱入节奏,和柯妤的手势配合默契,将平时练习的水平正常的挥了出来。
尤其是这清澈的童声将这厚重怀旧的歌曲唱得别有一番风味,把在场的所有听众都拉回来旧时光。
尤其是对连听了好几高昂振奋的评委来说,如此舒缓沉重的歌声另他们眼前一亮,他们立刻正起身子来,好好的聆听着。
【举杯同饮欢度时光
朋友的情谊长
我们往日心意相通……】
台下的林安安、叶泽、何一澈看着孩子们在舞台上认真的唱着这练习了无数遍的歌曲,目光闪烁,心里五味陈杂。
刚开始来上课的时候他们甚至都不能唱上一完整的歌曲,也不知道什么是低音高音,甚至不知道什么是哆啦咪,现在他们却能完整的将这演绎得这么得好。
这两周对孩子们来说像是一个梦,对他们来说是一个奇迹。
而合唱团的父母们坐下台看着舞台上闪闪光的他们,眼里包着热泪心里却为他们自豪。
中心校的学生却皱紧了眉头,感觉自己的第一名被威胁到了,心里嘟嚷着:他们这次怎么表现得这么好?
【举杯同饮欢度时光
朋友的情谊长
举杯同饮欢度时光
朋友的情谊长…….】
这歌只不过短短的三分多钟但似乎将以往漫长的岁月唱了出来。
少年时听未曾感怀,只觉未来天高路远,岁月漫长;中年时听感怀过去,只觉世界繁杂一切不过是过往云烟,老年时再听,如同晨曦破晓,清愁萦绕。
歌曲已经唱完了,但情绪却蔓延开来。
来自山区的孩子们纯洁的合唱声震慑人心,大家被困在这歌的沉重的情绪里久久无法走出。
柯妤停下手里的动作,笑脸盈盈的看着面前的孩子们,他们穿着洁白的衬衫胸口戴着红领奖脸上是红扑扑的腮红,她将这一张张可爱的小脸印在自己的脑袋。
心里说道:和你们比肩作战,我很开心。
随后她转过身来和孩子们一起深深的朝舞台鞠了一躬,台下的掌声经久不断。
大家看着台下投来的目光以及持续不断的欢呼声,心里涌上一种道不明说不清的感觉,是自豪?是开心?是满足?是享受?是感动?
仿佛一阵春风拂过又像暖流袭来,鼻子微微酸,眼里透着晶莹的泪光。
这对他们大多数人来说是一种从未有过的体验,原来他们来自山区的孩子也可以拥有闪闪光的瞬间。
他们第一次感受到了音乐的魅力,舞台的魅力。
主持人慢慢走了上来说道:“谢谢孩子们带给我们这么感动的歌声,请各位老师为象鼻村小学的合唱进行打分和点评。”
台下的老师似乎都有很多话说,纷纷拿起手里的话题点评着。
张老师:“这歌的作曲和编曲太好了,歌词虽然简单却直击人心,我听得热泪盈眶。而且这歌的名字叫《友谊地久天长》,非常符合我们友谊第一,比赛第二的主旨,我很喜欢。”
宇文老师:“既然张老师点评了这歌,那我就来说说孩子们唱得怎么样,合唱队员与指挥之间配合得非常默契,可以看得出私下是练习了很久的,高低音之间衔接默契,真的非常棒!”
刘老师:“我真的太喜欢这歌了,这么厚重的歌曲居然选择用童声来演唱,这巨大的反差感形成了强烈的效果,没想到象鼻村小学的同学居然给了我这么大的惊喜!”
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