倍福文学

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第159章 沈溪清的双打教学（第2页）

爪子打在水一样的身体上马上陷了下去，虽然没有溶化技能的强化效果，但也化解了大部分伤害。

另一边漂浮泡泡出惨叫，毒击刺入他与水分子结构类似的身体，电击波静距离攻击狃拉，却没让他有松手的意思。

何乐转头想指挥漂浮泡泡反击，水伊布又被恶之波动攻击到。

“人没办法做到关注每一个地方，精灵的自主行动能力很重要，一直等着训练家指挥反抗，进攻，那就太迟了。”

接下来的对战中何乐出现了大部分新人的通病，脑子运转度跟不上需要反应的事件生。

不过沈溪清看他也不是真的完全不行，只是还需要多加练习。

“不要把每个情况都交给训练家处理，场上的队友也要学会分担压力，给信号，支援，骚扰，你们不是只有一只精灵在场上。”

“何乐你的任务是快在脑中将这些突事件排个级，你做出的每个选择都关乎着你和对手之间谁能更有优势。”

“每个技能的使用都有利有弊，我们这个等级的能量储备不算多，更要精打细算，换伤也要看双方的实力差距。”

水伊布的水之波动和索罗亚克的恶之波动对上，谁优谁劣一目了然。

此时两只精灵距离极为相近，索罗亚克在恶之波动的压制优势下可以进一步追击。

不断的进攻让何乐没有喘息的余地，一步错步步错，拼尽所有的余力来换伤也只能稍微挽回颓势，效果不大。

教学战结束沈溪清将所有的大方向问题指明，何乐满头大汗。

沈溪清把他从地上拽起来，这个场地待会还有别人要用呢。

两人坐到一旁去，他的几只精灵也只是力竭而没有失去战斗能力，还能听课。

“双打和单打不同，它更注重场上团队配合，辅助的位置在其中十分重要。”

沈溪清把涂标客放在膝上，“辅助是除了你以外的第二个大脑，他要做的很多，干扰，强化，支援，提供信息。”

“漂浮泡泡很明显是个增益，干扰型的辅助，特殊时还能作为输出，强化后也能成为盾，他需要有站场能力才能挥更大的作用。”

沈溪清捏着漂浮泡泡的小呆毛把他揪到涂标客身边做对比。

“漂浮泡泡的飞行能力能提供视野，打击面广，会强化但不会接棒，这也意味着漂浮泡泡需要“育”

才能成为盾。”