倍福文学

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张侍讲又问：“那你上回不明白的文章，可有弄懂其中含义？”

时归斟酌道：“回夫子，我有学习一些，只有些明白了，有些还不大懂，且只学到了，与班上的进度还有些差距。”

张侍讲微微颔首：“如此我便明白了。”

“那等今日下学后，你再去夫子堂找我，我也好知晓你的理解程度，今日总不会再有事耽搁了吧？”

时归手心一紧，赶紧摇头：“不会不会，学生记下了。”

得了她的回答，张侍讲没有多留，只叫她继续诵读，最好念得滚瓜烂熟，最好能倒背如流了才好。

时归只知连连点头，未有半句不从。

好在张侍讲没再叫她练字，她才好将那乱糟糟、完全拿不出手的大字继续隐瞒下去。

温书结束，教习进到学堂里来。

时归在今日课上的状态与上回大差不差，哪怕今日换了一个新夫子，也并不妨碍她听得迷迷糊糊，勉强记住上半句，下半句又糊涂了。

不过这回的夫子宽松许多，也没有课后抽查的习惯，让她少了许多紧张感，听到一半实在听不懂，索性不再为难自己，转琢磨起回家后做些什么。

转眼到了晌午，去饭堂时，下班的学生都有伴一起，唯独时归孤零零一个人，她不善与人结交，却也没有主动与她交谈的。

隐隐约约间，大多数人还刻意避着她走，偶尔投来的目光里也含着两分畏惧，只不知这点畏惧是对时归的，还是对她背后时序的。

也就是时归心大，对于不熟悉的人更多还是不关注的状态，且她自己一个人也能吃得很好，无甚在意罢了。

就这样一整天的学习结束，当其余同窗都被家人或下人接走时，只余时归抱着书袋，默默叹气一声，慢吞吞地从座位上站起来，去赴她已答应了两次的张侍讲的约。

临近夫子堂时，时归脚步蓦地一顿，忽然想起：“哎呀，忘记告诉阿爹，我又被留堂了。”

也不知今天是谁来接她下学，千万不要等急了才是。

二合一

夫子堂里不仅张侍讲在，前后两次给时归讲过课的教习也都在。

见到时归过来，他们神色如常，既无闪避，也没有多余的好奇，只在听张侍讲说：“要摸摸她的底子，也好清楚比班上的学生差了多少。”

姬教习看过来，笑了笑：“那不如叫老夫也看看，嗯……就用上次我讲的那堂课来说吧。”

“时归，你可还记得我上回讲了些什么？”

“不用紧张，记得什么说什么就好。”

姬教习话音才落，今天讲书的王教习也凑过来，笑呵呵说着：“那等姬教习问过，我也来考教一番，哈哈哈。”

只这么几句话的功夫，时归便汗流浃背。

半个时辰后，时归蔫哒哒地走出夫子堂，因心情实在低落，只顾闷头往前走，连路都不看了。