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第433章 1973年龍国の鉄道大紀行（第1页）

近期会议上的内容，老者作为整个派系力量的核心，不是很顺利。

打着桥牌的过程中，几人聊起来国际形势。

龙国的高层，喜欢打桥牌的清一色都是老者派系成员。

这种起源于英国的纸牌游戏，在“F4”

被粉碎后的过渡时代，成为阵营区分的重要标志。

惠斯特桥牌个名称于17世纪初次在英国出现。

起初惠斯特是民间的一种娱乐形式，但到了18世纪初这种牌戏开始在伦敦一些咖啡馆里被绅士用作消遣。

1742年出版了一本由霍爱尔，撰写的专门介绍惠斯特桥牌游戏的书，名为《惠斯特牌戏简论》，十分畅销。

于是这种牌戏在追求时髦的英国社会中风靡一时，并且很快就传播到欧洲与美洲，在其后数百年中一直是纸牌游戏之王……

…………

桥牌的规则较为繁琐，需经过叫牌、打牌、结分三个大过程，中间还有若干小过程。而且有搭档要求，并且和搭档是“利益共同体”

，一荣俱荣一损俱损，搭档水平差自己再强也带不动。

搭档的战斗力完全是木桶效应，取决于搭档之间水平最低的那个人，另外一个再高也没用。

纵观除桥牌以外的所有运动，如围棋、、象棋、斗地主、德州扑克等游戏，都是以个人为单位参与，就是足球篮球等集体运动，也能出现“单骑闯关”

、“一人Vs一队”

的个人英雄主义事件。

相比之下，桥牌是最没有“个人英雄主义色彩”

的运动，在生涯前期获得的成就感与难度不相匹配。

…………

第二局牌打完，胡教授又输了一把，喝了口茶，说道：“长，您的数学计算能力，实在让我们叹服。”

老人笑着解释说道：“桥牌对观察力、逻辑思维和想象力有要求，缺一不可。”

用观察力搜集信息，用逻辑思维提取线索，用想象力串联线索决定打牌思路。

但很多桥牌教学者解释不清这个关系，把更多的原因推到“习桥牌需要学好数学”

这件事上。

聊了一会儿打桥牌的技巧，边上一位穿着军装的中年男子，说道：“釜ヶ崎劳动的联盟展现出的能力。远远出第四次中东战争和日本第二次反安保斗争，我们见到的能量。”

“是的。那位指挥官展现出的才能，让我想起了那段往昔岁月……真的没想到他们真的成功在非洲大6建立了自己的根据地。”

“那可不是一小块根据地，而是79万平方公里土地……”

胡教授扶了扶镜框说道，他跟学校的地理学教授，请教过莫桑比克的地缘环境。

…………

莫桑比克是农业国，壮年劳力的72%都从事农业工作，其中99.3%从事家庭农业。

莫桑比克全国的可耕地面积为35oo万公顷，已开6oo万公顷，畜牧面积为12oo万公顷。