倍福文学

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圍聚的眾人發出驚嘆。

聲?響引來了更多?學生圍觀，實驗課頓時變成了林柏楠的舞台。

而浸入氯化鈉溶液中的那部分磁流體更是驚艷四座——

在林柏楠的魔力加持下?，磁流體仿佛被賦予了生命力，它們時而簇擁一團，時而分散開來，它們可以變換成各種形態，刺蝟、花朵、一塊塊鵝卵石……

他又在燒杯口蓋了一片玻璃，用?磁鐵將磁流體聚集成了一條，隨即，他的手猛地向上空划去，條狀物在撞擊到玻璃片之後碎成了小雨滴，透明無色溶液中下?起淅淅瀝瀝的黑色小雨。

「哇！」

讚嘆聲?一波高過一波。

趙成剛也走了過來，看見竟然有高中生懂得如何自製磁流體，不由得鼓起了掌，同學們也跟著呱唧呱唧，掌聲?震耳欲聾。

表演即將落下?帷幕。

謝幕前，林柏楠把白紙上的磁流體鋪散均勻，然後，他將磁鐵居中放入——

眨眼的功夫，黑色的粘稠液體像食人花似的吞噬了磁鐵，一根根荊棘拔地而起，分布得錯落有致，終了，在磁鐵表面開出一朵黑色的「蓮花」。

秀！

太秀了！

袁晴遙徹底理解，為什?麼李伯麒和李仲麟被林柏楠拒絕做實驗搭檔的時候會?抱有遺憾——

林柏楠一不需要別人幫忙，二熟練掌握各個實驗，三還能抽出時間玩一個課本之外的小實驗……李伯麒和李仲麟是了解林柏楠真正實力的人！

她突然遺憾自己初中沒和林柏楠念同一個班，但同時也慶幸自己中考開足馬力了，高中才能見證他如此耀眼的一刻。

記憶中，那個鋒芒畢露的小男孩甦醒了過來。

幼兒園中班時，別的小朋友都唱《春天在哪裡》，他特立獨行，演唱了一《Inetbo》，聽不懂英文的小朋友痴痴地望著他，在一曲結束後獻給他熱烈的掌聲?。

受傷之後他便將鋒芒盡數收斂，能不外露就不外露，能不引起關注就不引起關注，而今日這張揚的舉動?……

林柏楠恰時轉頭凝視袁晴遙，兩人相視一笑?，一同望向了夾在人群之中的於珊珊——

於珊珊氣得臉都變形了，方形臉歪成了平行四邊形，她用?眼神狠狠地剜了兩人之後，憤憤地跺腳離去。

沒錯。

這是一場有蓄謀的搶風頭。

於珊珊日後若想做出讓老師同學眼前一亮的實驗來滿足她的虛榮心，那她必須越林柏楠才行，但顯然，這很困難。

那天，沒人記得誰是第一個做完味小實驗的人，大家?卻都記住了那個做磁流體的輪椅少年。