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第15章 你愿意作那位缝缝补补的人吗反正我愿意（第1页）

这个世界破破烂烂，总需要有人去缝缝补补，你总说有裂痕，却否定那些缝补的人，你可以做那些视而不见的旁观者，但“我”

不行。

（那位远方的朋友，我还知道你叫泽润，如果你遇到了麻烦，都可以来找我，我会照顾你的。我想跟你说句掏心窝子的话，你是最好的朋友，是除了我的家人第二个想永远珍惜的朋友。我们远的是距离，不是心的距离！如果有一天你想回家了，没地方的话，就来我这儿吧！分道扬镳，形同陌路的我们，间隔是从那天你离开的时候消失的，在我们转场过后，再次见面时，希望你还叫我“辉子”

。）

风停了，他的脸上又恢复了当初的热情气，他接着他不屑的说“朋友，你讨厌来串客的亲戚吗？”

我说还行吧，他却调侃地说“我是挺讨厌的，因为每次在饭桌上，都是在暗暗的攀比，我的成绩很差，还拿着我的成绩在亲戚面前说事，说叫我跟人家学学，没话题时现场的氛围充斥着是尴尬的氛围，有那么一天，当亲戚来之前，父母曾对我说，叫我好好学习，为他们增点光，其实我也想的，可是他们在乎的却是永远都是成绩，在中考的前几天，他们鼓励我，还对我说，别紧张放平心态，考好了给你买球鞋，记得曾经小学的时候他们也是这么说，只不过他们一次都没兑现过，在他们眼中我好像只是获利攀比的工具，或许是我成绩不好吧，他们总说我是废物，说怎么生出你这么个不争气的东西，于是那一天我毅然决然反对了他们，对他们已经失望透顶了，我学不进去，好像这是我的错，可是我是他们的孩子，不是他们的人生续集。”

说罢，他一脸奇怪的表情，看着像是个怪人，我感觉有些不适，但他却是很自然。他突然转头看向窗内，又回头看向窗外说“明明‘窗外’的世界比窗外的世界要美好，为什么有些人却偏要在窗内待着，当你出来时，你还想与窗内沟通，沟通呢？却现你与他们产生一道无形的墙，而你却还在墙面前思考着你与他们，为什么没有话说了，他们其实是能听到的，而你却站在他们面前再去真诚的说着这些真的有意思吗？在窗内去静静的欣赏美景，你说很美，可却只能在窗内看着，除了吃饭，从早晨到中午，再从中午到黄昏，这些铁制的箱子，玻璃制的窗子，却是彻底的隔绝了外面的空气，而这空气早就闷臭了。”

“什么时候才能换换呢？终于有那么一天，你决心要打破这扇窗户，你任狂风呼号，暴雨击打，而你却想着你要像海燕一样自由的飞翔，你看到了窗外与你相同的鸟儿，你告诉他们你会飞出去的，可你却忘了，你在窗内他在窗外，我是个近视眼，我看不清远方，老师却偏偏将我带离离目标更远的位置，其实我也没想过得到他的关注，外面贴着中考在急，而我一开始的热忱却是随着老师对前排关注一天天的在消失，然而我的父母却是希望我成才，将他们的未实现的理想寄托在我身上，那天我选择质疑，再没有在听他们话，路很艰难，我好像搞错了我人生的剧本，但好像又是没有搞错。”

我犹豫了一会儿，说“窗外的人不懂窗内的人为什么待着，而窗内的人也不懂为什么窗外的人会生出翅膀，我不是父母的续集，这是肯定的，我们有我们自己要去走的路，但是我们也请不要指责他们，因为我们要知道在他们的那个年代，那种穷苦的日子他们过惯了，在他们年轻的时候，他们又何尝不是一怀揣梦想的少年，只不过因为躲不掉的生活，渐渐给忘掉了，那个年代连吃饭都有可能是个问题，上学都是个艰难的事，是时代展太快了，他们不可能所有人都追的上，这很正常，老套的思想他们几乎天天挂在嘴边，你听烦了听惯了，你听过的比他们更多了，可是你在他们面前永远都只是个孩子，我们与父母之间也充满这误解，有句话说的好，他不是你，你不是他，你们的经历不可能相同的，就像窗外与窗内的人一样。”

说完还是看向窗外，望了下手机，却现时间过得真慢，才过去几分钟。

他撑着脸看着窗外，突然他伸了个懒腰说饿了，于是从脏灰色的工作包里掏出一袋方面面，撕开直接就吃了起来，我惊讶问他说“你是没吃饭吗？这都快俩点了，你还只吃个方面面啊！”

他没有说话，撕开袋子认真的啃食了起来，眼神中满是欣然，一边吃一边就着半袋还没吃完的榨菜包，可能是早上还没吃完的吧，我看着他吃着，心里却是受不了这样的吃法，只见他津津有味的吃了好几口，才半嚼着说“生活也就好比这一场将就，将就将就，将就的过，这生活没有远方，也无诗歌，有的是场苟且，而其实这生活也就像这袋方面面一样，从前我很要面子，也很在意别人的月光，却现其实面子不值几个钱，寻路的过程也是磕磕绊绊，但我却依然在寻着走着，走完他，走自己的路，不是你选择了一个怎样的人生，而是人生选择了怎样的你，你想走的路往往没有，而你不想走的路却依旧在眼前，这条路是对是错，是祸是福，只有天知道，后段的人生我无从知晓，而曾经迷茫的仿佛获得了新生。

对于别人误解还是不理解什么的，我好像不会顾及于心，反而变的淡然。

曾经的我还总是喜欢与别人挣个高低，比较谁更厉害，现在的我也学会了低下了头。生活叫我向前走，向前看，我也就将就将就。”

说罢，他就看向窗外，忧郁的眼神好像有好多的话。

有人说中国式的教育损害了好多的人，但是不得不承认他也成就了好多的人，我们一切的行事其实都是为了向好的方向展，如果这个行事遭到怀疑与否定，一定是某个环节出了问题，这个问题我们也不能总盯着一处看，要全面的分析。