倍福文学

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解放伸出手指，架成一架拱桥，让蚂蚁在下面钻过去。

爱军学他的样儿，也伸手指并排搭了座拱桥。

爱军说：“蚂蚁解放。”

指着另一只小一些的：“蚂蚁爱军。”

解放说：“不对不对。你知不知道，蚂蚁里头最最厉害的是小个头的兵蚁。他可以保护其他的蚂蚁。”

一指那稍小的一只，“这才是兵蚁解放。我保护你爱军。”

老师出来了，解放不做声，睁大了圆眼睛看着拖了两条小辫子的年轻的女老师。

爱军乖巧地迎上去说：“老师老师，我们认错啦。”

老师摸摸爱军的头，又摸摸解放的头：“好吧，给你们一次机会。不过，明天，我要你们分开坐。”

解放急了：“不要，老师。我要跟蒋爱军坐，我保证不乱动了。”

老师想想，点头同意了。又拎拎爱军脑后的那一缕细发，“蒋爱军，新社会小学生不兴留这个，回去叫妈妈给绞了吧。”

爱军说：“哦。”

老师走后，解放说：“爱军，我给你绞吧。我要拿你的头发去做毛笔，做两根儿，你一根儿，我一根儿。”

爱军爽快地答应了。

解放问老师借了剪子，卡嚓一声，绞掉了那头发，夹在语文课本儿里。

他随后也就把这事儿给忘了，并没有真的那去做毛笔。”

可是解放妈妈是有心人，孩子用过的所有书本都整整齐齐地收着。

等到解放无意中再发现这缕头发时，他已经是一个十七岁的大小子了。

他没有想到，爱军的这缕头发，他一留，就留了大半辈子。

5

这所小学里的孩子们基本上都是部队干部子弟，突然出现了一个蒋爱军，象一群骄傲的小凤凰里混进了一只小土鸡，一群坏小子常常拿爱军当靶子，其中有一个四年级的孩子叫徐援朝的，就是那伙孩子的头儿。他张得矮矮墩墩的，可特别地结实，他父亲是军区的参谋长。

第一天看到爱军时，便扬扬下巴，对身边的孩子说：“那就是混进咱们学校的小土鳖？”

一旁立刻有孩子尖声尖气地附和：“可不是，听说他姓蒋呢！”

徐援朝转头小声地跟小孩儿们商量了一下，随即，那伙孩子大声叫起来：“一，二，三，打老蒋！一，二，三，打老蒋！”

解放立刻跳起来，要冲上去，被爱军死死地拉住跑出来校园。

第二天，解放发现爱军的额角破了块皮，涂上了红药水，解放问是怎么了，爱军吱吱唔唔不肯说。

解放呼噜呼噜着他头发，粗声粗气地问：“说不说？”

爱军说：“是石子打的。”

解放气坏了，“他们扔石子打你？”

爱军说：“别去跟他们打架。”

解放说：“为什么不打？我是兵蚊解放！”

当天下午放学时，解放就在学校外的一条小胡同里把徐缓朝他们截住了。

那群孩子大笑道：“老蒋来了，搬了救兵来了。”

解放叉着腰道：“你们再说一个试试看。”

徐援朝说：“我好怕哦，我们不说了，我们唱行不行？预备，齐！”

孩子们怪腔怪调地唱将起来：“打倒老蒋，打倒老蒋，真喜欢，真喜欢，打啊打倒老蒋打哪打倒老蒋，真喜欢，真喜欢！”

解放突然象只小豹子似地冲了过去，一头就把徐援朝撞倒在地，骑在他肚子上，小拳头劈头盖脸地招呼了上去，又急又猛。一边的孩子被他的阵式吓傻了，一会儿才恍过神来，扑上去帮忙。

爱军看那些个孩子都围着解放动起了拳脚，也冲了上去。

他的个头小，身子灵活，从他们腿间钻进去，合身扑在解放的身上，替他挡拳头。

几个孩子混战成一团，解放也挨了不少拳脚，却已成功地把徐援朝制服了。