倍福文学

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第201章 学霸方程式（第2页）

“我想知道，一个文科第一的大脑，能不能理解理科的思维方式。”

他说这话的时候语气很平淡，没有挑衅，没有好奇，就是陈述一个事实，“我在做一个小型的研究，关于文理科思维模式的差异。我需要一个样本。”

“所以我是一个样本？”

“你可以这么理解。”

他顿了一下，“当然，你也可以拒绝。”

苏云烟看着他。他坐在那里，背挺得很直，手指在桌面上无意识地敲着，节奏很快，像在弹一她没听过的曲子。

“你为什么要研究这个？”

“因为我觉得，”

他说，“语言和数学是同一种东西。只是你们文科生还没现这个秘密。”

苏云烟微微眯了一下眼睛。“你这话有点傲慢。”

“我知道。”

方程说，“但我不是故意的。我只是不太会说话。”

苏云烟盯着他看了几秒，忽然笑了。不是因为他说的内容好笑，是因为他说话的方式——太直接了，直接到不像在社交，像在做学术汇报。一个不会说话的人，说“我不是故意的”

，然后承认自己“不太会说话”

。这种坦诚，在她见过的人里面，是第一个。

“好，”

她说，“我当你的样本。”

方程点了点头，从书包里抽出一沓打印纸，放在桌上。

“那我们开始。”

那个下午，方程给苏云烟讲了三个小时。

他讲的不是数学，不是语言，是“结构”

。他说，任何一个复杂的系统，不管是语言、社会、经济还是生物，都可以被分解成最基本的单元，然后找到这些单元之间的关系。他说，文科生习惯于整体感知，理科生习惯于拆解分析。没有谁对谁错，但只掌握一种方法的人，看到的永远是半个世界。

“你学英语，你是怎么学的？”

他问。

“背单词，读文章，听听力，模仿音。”

“那你有没有想过，一个英语句子的结构，和一道数学题的证明过程，本质上是同一个东西？”