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第244章 真相的情理逻辑五（第2页）

困惑一一解开，让一切都说的通。

先说动机之谜，神不需要宇宙，可灵魂需要啊！灵魂们诞生于混乱无序、危机四伏的混沌之中，想活下去，就要打造一个有规律的安全空间，所以要创世。宇宙分为三界，创世者居于天界。

再看第2项，创世的手段问题，这更好解释了，灵魂们不是神，没有神通一秒创世，只能先打基础，然后发展，用大量精力和时间累积完成，这种必须有一个过程的工作，只能是人为而不是神为。

第3项说神的产品问题，抱歉了，灵魂是在混沌中自生的，不是神的产品，所以每个灵魂都有自己的主意和想法，不可能统一。在混沌那个无法无天的地方，弱肉强食是生存法则，因此灵魂们才会有“原罪”

。

第4项困惑是神的表现，也就是创世灵魂们为什么不管人间灾祸和善恶？这里要划重点，请认真看。

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却说灵魂们完成创宇之后，总结了两条经验，一是要有能力，大家没能力宇宙就建不起来。二是要有品德，因为灵魂不像神那样自己念个咒就啥都有了，灵魂是必须依靠合作的，如果我在前面干活，你在后面惦记着吃了我，这工作还怎么干？因此要团结合作，而合作的前提就是要有品德。

另外大家还讨论了一个很要紧的事：宇宙是有使用寿命的！毕竟是在混沌中打造了这片空间，时间一长，这片空间会逐渐恢复到混沌状态，怎么办？

唯一的办法是不断建造更大的宇宙，空间越大越能坚持长久。想造大的，就需要更多人参与，人手从哪儿来？这好说，自从宇宙造好之后，吸引了混沌中的无数灵魂投奔，有这么好的地方谁还愿意到处流浪？然后就简单了，创世者开始招人、签约，培训，合格的给“绿卡”

给工作，灵魂的永生久福就稳了，这样人手越来越多，宇宙越造越大。

怎样才算合格呢？根据成功经验，要有能力有品德，那就锻炼这两样吧。在宇宙中开一个培训学校，从小学一年级到高三，给不同年级的学生设计不同的校服（肉身躯壳），先练能力，再练品德，到了我们人类阶段，已经相当于高考生了。

易：听完老师讲的天机，我都不知说啥好了。如果不是上天有意揭开这些秘密，唉！人间万古如长夜啊！

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