倍福文学

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那裡的植物更加詭異複雜，甚至有媲美石質雕像那樣的大型植物，一個操作不當，就可能被送去醫療翼住上兩個晚上。

不過，也正是由於這種『危險性』，那些植物只用作製備魔藥，不會出現在教學課堂上。

沒了備課這方面的需求，芮婭的工作反而相對輕鬆了些。

拿著她一半薪水的蕾蒂根本就不曾抱怨過待遇問題，她沉溺在被赫伯特·比爾利教授委以重任的喜悅之中，每日在溫室的時間比芮婭更多，也比她更積極。

『好運泉』啞劇給她的打擊遠比給比爾利的要小，蕾蒂甚至念叨著下一次的聖誕表演，她已經躍躍欲試了。

三年級的期末比以往任何一次來的都要早，魁地奇杯還勝負未定，芮婭就提前開始複習了。

或許是芮婭選了太多的課程，光考試就排滿了整整兩個星期。

好在選修課的考試都擠在必修的前一周，不會出現同一時間考兩門的狀況，但這也意味著複習周的時間被擠掉，芮婭只能充分利用每日課餘時間。

複雜的不是考試中的難點——讓芮婭感到棘手的是如何在教授們劃出重點之前進行有效複習，像算術占卜教授，她每次課都會列出上十本課外讀物；而賓斯教授的要求甚至能布滿整張羊皮紙，不過他從不檢查。

視而不見、閱後即忘是大多巫師心照不宣的事，甚至包括一部分拉文克勞們，他們雖然愛看書，卻只挑自己感興內容的進行閱讀。

芮婭完全是憑藉著直覺在給自己畫重點，在教授把試卷出好之前揣測教授會如何出題，命中率高達百分之五十。

艾琳總說她在給自己製造壓力，參考書中與課程內容相差甚遠的東西她都會做上筆記、生怕成績單上會有『o』之外的評分。

分明沒有人會來檢查她的成績單，教授對她有所讚揚的事就如同喝水一般平常。

芮婭也反思過自己的現狀：病態的忙碌，到底為了什麼，又給自己帶來了什麼？

答案是顯而易見的，這種忙碌能讓她忘掉許多東西，甚至忘掉如何驚恐憂思，忘掉為暑假的去向焦急。

是的，今年她比湯姆更害怕回到伍氏孤兒院——就因為她知道194o年會開始的倫敦大轟炸事件——它會一直持續到1941年。

模稜兩可的記憶令『飛彈』時刻懸浮在她的頭頂，隨時都可能落下。

芮婭記不清轟炸開始與結束的具體時間，她甚至在心裡暗戳戳地指望戰火在九月、十月後燒到倫敦，在六月前結束。

這樣，霍格沃茲仍然是她保衛塔，麻瓜與她的巫師生活仍是割裂開來的。

末了，她又不由得唾棄自己的『自私』心理，不論她回不回去，只要戰火燒到倫敦，伍氏孤兒院裡的那些孩子就有可能受到侵害。

炮火、飛彈傾瀉而下，生與死就在那一線之間，規整且陳舊的大樓是否會化作廢墟？

丹尼斯、比利……他們甚至坐在同一個教室里學過喬叟的文集、賞析過莎士比亞的詩歌。