倍福文学

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第446章 君主立宪可以救国吗（第1页）

【回望那段历史，和杨度一样经历如此曲折，身份如此多变的人，几乎找不出第二个。】

【虽然杨度一生经历复杂，但是他的奋斗目标倒是很纯粹。】

【就两个字，救国。】

【那么，该如何救国呢？】

......

永乐年间。

朱棣也在思索着这个问题。

若是他在那个清政府内忧外患、华夏民族备受欺凌的艰难时代，该如何救国？

必定要考虑政治、经济、军事、文化等等多个维度。

而这一切，都需要经过无数次的探索与实践，方能逐步摸索出最适合华夏民族展的救国之道。

......

【救国之道，或在于文，或在于武。】

【从武这条路，已经被证明不可行。】

【因为杨度出身于军人世家，其祖父与伯父皆为显赫的高级军官，战功赫赫，甚至他爷爷已经战死沙场，但依然改变不了华夏被列强欺压的现状。】

【所以，杨度选择从文来挽救国家。】

【他勤学苦读，年仅17岁便考取秀才，次年又中举人。】

【在封建社会，就连考上秀才都绝非易事，更不用说中举。】

【曾国藩13岁参加科举，历经七次科举，直到22岁才中秀才。】

【“上帝之子”

洪秀全，更是历经十五年科举不第，为此恨清朝朝廷一辈子，差点把大清都给灭了。】

【对比之下，杨度可以说是年少有为。】

......

在不同时空中，这些被点名的人，包括着名落榜生黄巢，还有无数科举屡次落第的人，此刻脸色皆略显尴尬。

他们内心疯狂蝈蝈。

行了行了。

已经知道杨度读书很棒很厉害了。

不用再拿他们做对比了！

......

【随后，杨度作为青年知识分子被清廷派去倭国留学，学习政治和法律。】