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第660章 一次决定国家未来教育走向的谈话（第1页）

刘森点了点头。

他知道接下来谈的肯定就是，领导这次来的目的。

办公室中，刘森和领导两人坐在沙上，秘书小朱在一边拿出了笔记，准备记录。

“阿森，我这次来先就是想要和你确认一些生命进化液的分配问题。”

“这是你研，生产的，因此你有着最终的决定权。”

“昨天我们公布了教育改革，今天应该全国都能收到学习版智能眼镜，明天就应该开始大规模的开始进行qsoo1版的广播体操的锻炼。”

“我们要求所有学校，包括全国的所有高校都需要进行重视，并且考核。”

“这里肯定有的学校会积极配合，有的学校还抱有老一套的思想，甚至有学校抱有亲西方思想抵触国家的决定。”

“原来的学校格局是几十年形成的，很难改变，因此我们这些老家伙想着趁着这次好好的改革一下。”

“因此，我们有这样的想法。”

“第一、就是希望生命进化液还是不要先全面供应，只对内部的科研人员和你们集团内部人员进行供应。

剩下的一切等到各级升学考试结束，我们会根据所有学校进行考核，考核他们锻体法的教学能力，学生的锻炼结果。进行一次全国排名。

到时候按照这样的排名进行生命进化药剂的分配，比如靠前的每人1o支，后面依次进行缩减。

甚至有一些2号，甚至3号，4号这种生命进化液更是严格分配。

就是要分出新的高校排名。

新时代的到来，需要新的变化，我们回去积极适应。

当然这个药剂我们国家会按照之前供应军警的价格购买。学生们只是获得购买的名额，可以免费提供一部分，半价购买一部分，全价购买一部分。

而这也将会同学校排名进行挂钩。

比如新排名第一档次的学校，不光每人的获得的额度高，拥有1o只额度，其中5免费供应，剩下5支的半价。

新排名第二档次的学校，拥有9只额度，其中4支免费，5支半价。