倍福文学

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第638章 识字（第1页）

第一节课，林青除了让他们向自己介绍一下自己，便是探了下孩子们的学习情况，也算了解了孩子们的底细。

孩子们连基本的字也不都认识，那就别谈其他的了，从今日开始他们的要任务是从认字开始。

她将毛毛方才背诵的那千字文的示义讲了一遍，随后便对孩子们道：“从今日开始你们的任务便是认识这些字，不仅要做到会读，还要知其含义，还要做到可以默写出来。”

下面的孩子明显变的苦大仇深，原来读书一点也不好玩啊！是有任务和要求的！

林青敲了敲黑板，“今日第一日，我便只让你们记住上面的这四个字，我再一笔一划的写一遍，你们用你们的书写板跟我写，莫要忘了书写的先后顺序。”

孩子们立刻拿出手写板，开始跟着林青一笔一划的书写，从上至下，从左至右，一笔一划，虽写的歪歪扭扭，却也是眼神晶亮，写的格外的认真。

有村民不舍得离去，站在窗外，看着自家吸着鼻涕泡的小崽子，也跟着有模有样的书写着，心中亦是高兴不已，世代种田的他们，家中竟然也要出现一个识字的小子，这叫他们如何不高兴？

为了杜绝孩子，不知下笔顺序，胡乱的照猫画虎的写下去。

林青在‘天’字后面，一笔一划的拆分出来，先写一横，另起一处又写了两横，再写一撇，最后写一捺，一个天字是如何写出来的，便显示再了黑板上。

接下来的其他几个字，林青亦是照着先前那样拆分出来，教授他们如何书写，并且吩咐他们，一笔一划的将方这几个字全都抄写到自己的手写板上，待写好后得她过目，方可散学归家。

听了夫子这话，孩子们一个个头大如鼓，纷纷手忙脚乱的抄写了起来。

这时候便显示出这黑板的好来，若是写的不算满意，倒是可以擦拭了再写。

再加上林青将字，全都拆分过，一笔一划的先写什么，再写什么，十分的一目了然，孩子们虽然没有写过字，但是在林青的教导下，自己又写错了几次后，很快便纠正了过来。

字虽写的歪歪扭扭，笔画顺序什么的倒是也没有出错。

毛毛第一个写好了四个大字，他左右看了看坐在一旁的大头、小头和七斤，现他们也只剩最后一个字了，便也耐着性子等他们一起。

待四人皆写好后，毛毛举手示意他们好了。

其他几人则是有些紧张的等着夫子的点评

林青走上前点了点头，“你们回去后要加强练习，要将今日学的这几个字记下，明日会考教你们默写，回去吧！”

看着率先出了教室的四人，还待在教室中的其他人，更不敢懈怠，写的更是认真了几分。

三人抱着自己的手写板恍惚的跟着毛毛出了教室。

七斤紧张的道：“怎么办？我刚才所写的字，我又忘了怎么写。”

小头附和的道：“我也是，夫子明日还要考校我们，这可怎么办？”

毛毛歪着小脑袋，想了想道：“我二姐说，学习本来就是要不断重复，大量练习的，我们才学了这一会儿，会忘很正常，你们手写板都抄录了，回去后继续练习便是，不难的。”