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江明川喊他們先吃飯。
吃飯的時候,付燕燕突然說?:「媽媽不是一直想寫書嗎?我覺得媽媽可以畫畫出版書啊。」
就像後世那些漫畫書,很多人愛看,還有兒童讀物?,給孩子?啟蒙學習。
金秀珠沒怎麼聽明白,「什麼意思?」
她自然想寫書出版,每次看到方?敏出版獲獎那些,她心裡就十分羨慕。只是自己沒有這個天賦,寫出來的文?章和作品沒有一家報社看中,說?她遣詞造句太過複雜,喜歡引經?據典,有的他們都沒看過,像是胡編亂造的。
金秀珠也?解釋不清,改了?又改,但總覺得不是那個味道了?。
付燕燕解釋道:「媽媽可以像今天下午給方?敏嬸嬸畫的畫那樣,把故事畫出來,然後投給出版社報社,看能不能出一本書?我覺得媽媽畫的畫很生動,還有解釋,如?果再多一些人物?的對話就更好玩了?。媽媽不一定?就要寫給大人看,可以寫給像妹妹這樣的小朋友看,教她們一些基礎的知識,就像媽媽教妹妹三字經?那樣啟蒙小孩子?學習。」
金秀珠這次聽懂了?,大女兒的意思是讓她以畫畫的方?式寫書。
不過她心裡有些猶豫,覺得跟方?敏那樣的創作比起來,自己這樣有些不入流了?。
付燕燕低下頭突然說?了?一句,「媽媽的畫,總是在很多平凡又不經?意的細節處打動人,也?總是關注到我們常常忽視的東西?,這些對小孩子?來說?,都充滿了??奇。」
金秀珠本來還沒覺得什麼,聽到這話,心裡微微一動。
可能因為自己本身不是這個地方?的人,所以在很多時候,金秀珠對身邊的一切都抱有極大的好奇與熱忱。
女兒這句話,突然讓她有了?一絲靈感,如?果真的要用畫畫的方?式出書,她想到自己要畫什麼了?。
賀岩聽到妹妹這些話,也?跟著鼓勵道:「媽媽畫吧,你的畫可好看了?,要是出書了?,我要送給我同學看,讓他們都知道你是作家和畫家。」
金秀珠聽得心裡一熱,不過還是道:「我再想想。」
吃完飯,幾個孩子?在家休息,金秀珠陪著江明川去了?一趟部隊。
這幾天江明川睡在部隊宿舍里,金秀珠問他缺什麼,他猶豫後說?什麼都不缺,金秀珠看他那樣子?,心裡不放心,決定?過去看看。
江明川的部隊也?是在山裡,路很不好走,有的地方?得下來推著車,騎了?一個多小時,兩人到達部隊。
外面看著普普通通,進了?大門後就發現?裡面挺大的,不過不像之前部隊裡面都是平地,房屋錯落有致,這裡依山而建,很多房子?還在半山腰上?。
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